Saturday, 24 October 2026

Modal RM114, 5 Murid Puchong Cipta Pengesan Jalan Berlubang

Siapa sangka dengan modal RM114, lima murid sekolah rendah mampu menghasilkan satu inovasi yang mendapat perhatian di peringkat negeri?

Inilah kisah yang membuatkan saya tersenyum apabila membaca laporan Bernama tentang lima murid Tahun Enam dari Sekolah Kebangsaan (SK) Puchong Utama 2, Selangor.

Ketika ramai orang dewasa sibuk mencari jalan menyelesaikan masalah jalan berlubang, sekumpulan murid ini pula tampil dengan idea mereka sendiri. Mereka bukan sekadar bercakap tentang masalah, tetapi cuba membina alat untuk mengesannya.

Modal RM114, berjaya mengatasi 240 peserta lain

Menurut laporan Bernama pada 24 Oktober 2026, lima murid yang menamakan kumpulan mereka Pasukan Harmoni menghasilkan sebuah prototaip bernama Pothole Detector On-The-Go.

Inovasi itu berjaya meraih Anugerah Khas Kategori Inovasi Digital pada Majlis Apresiasi Metamorfosis Negeri Selangor 2026. Lebih menarik, mereka mengatasi persaingan 240 peserta lain yang turut merangkumi institusi pengajian tinggi, pihak berkuasa tempatan dan syarikat.

Pasukan Harmoni menerima wang tunai RM2,000, piala serta sijil penghargaan. Anugerah disampaikan oleh Menteri Besar Selangor, Datuk Seri Amirudin Shari.

Macam mana alat pengesan jalan berlubang ini berfungsi?

Alat ini menggunakan teknologi Internet Pelbagai Benda (IoT) untuk mengesan kerosakan jalan dan menghantar maklumat kepada sistem pemantauan.

Antara komponen yang digunakan ialah lampu LED, buzzer, sensor ultrasonik, sensor pengawal dan kereta mainan. Apabila kerosakan dikesan, sistem memberi amaran bunyi dan menghantar data supaya pihak pemantau boleh mengenal pasti lokasi jalan berlubang.

Ia menunjukkan bagaimana pelajaran Sains di sekolah boleh diterjemahkan menjadi projek yang menyelesaikan masalah sebenar. Namun, setakat laporan itu, alat tersebut ialah projek inovasi yang sedang dibangunkan, bukannya sistem yang telah dilaksanakan secara meluas di jalan raya Malaysia.

Bermula daripada apa yang dipelajari di sekolah

Salah seorang ahli pasukan, Syafierul Qaleef Shahrul Anuar, 12 tahun, menjelaskan idea tersebut lahir daripada keprihatinan terhadap keselamatan pengguna jalan raya serta pembelajaran di sekolah sejak Julai.

Syafierul juga menyimpan impian untuk belajar dalam bidang kejuruteraan dan suatu hari nanti menghasilkan robot bagi sektor pertanian serta perladangan.

Guru pengiring mereka, Amirah Najihah Mohd Taufik, 25 tahun, pula berkata kerja penyelidikan dan pembangunan sudah dijalankan sejak Julai. Kelima-lima murid dipilih berdasarkan pencapaian Sains dan kebolehan membuat pembentangan.

Perancangan seterusnya ialah menambah kamera dan kecerdasan buatan (AI) untuk meningkatkan fungsi alat. Ini masih rancangan penambahbaikan, bukan ciri AI yang telah disahkan siap digunakan.

Pengajaran daripada lima murid Puchong

Bagi saya, cerita ini bukan sekadar tentang hadiah RM2,000 atau anugerah yang dimenangi.

Ia mengingatkan kita bahawa idea yang baik selalunya bermula apabila seseorang benar-benar mengambil berat tentang satu masalah. Lima murid ini melihat jalan berlubang sebagai risiko keselamatan, lalu menggunakan ilmu yang ada untuk mencuba sesuatu.

Kita juga patut menghargai peranan guru yang memberi bimbingan dan peluang. Bakat anak-anak mungkin tidak berkembang jika mereka tidak diberi ruang untuk bertanya, bereksperimen, melakukan kesilapan dan mencuba semula.

Seperti yang pernah dibincangkan dalam perkongsian DenaiHati tentang teknologi AI dalam kehidupan harian, teknologi paling bermakna apabila ia digunakan untuk membantu kehidupan manusia.

Soalan lazim

Berapakah modal projek murid SK Puchong Utama 2?

Kira-kira RM114 untuk membina prototaip Pothole Detector On-The-Go, menurut laporan Bernama.

Adakah alat ini sudah digunakan di seluruh Malaysia?

Belum ada pengesahan sedemikian. Laporan setakat 24 Oktober 2026 menyatakan projek itu masih akan diperkembangkan, termasuk melalui penggunaan kamera dan AI.

Penutup

Semoga kejayaan Pasukan Harmoni menjadi inspirasi kepada anak-anak lain, ibu bapa dan para pendidik.

Tak semestinya kena ada modal besar untuk mula. Kadang-kadang yang lebih penting ialah keberanian mencuba, ilmu yang diamalkan dan kesungguhan mencari penyelesaian.

Siapa tahu, inovasi kecil dari sebuah sekolah di Puchong ini suatu hari nanti boleh berkembang menjadi teknologi yang membantu keselamatan pengguna jalan raya?

Sumber rujukan dan kredit gambar

The post %%post_url%% first appeared on Denaihati.

from Denaihati https://ift.tt/RY7dnpg
via Denaihati.com